Livro digital e o ensino fundamental

Com a instauração da cibercultura tivemos o surgimento de novas práticas socioculturais mediadas pela tecnologia. Essas mudanças respaldam em todos os setores da sociedade e no sistema educacional não é diferente. Tendo em vista a presença da tecnologia, os países buscam desenvolver programas educacionais com o intuito de modernizar a educação e aprimorar a forma como o conhecimento é repassado na sala de aula. Nesse contexto, o livro é uma das principais ferramentas que utilizamos para adquirir conhecimento e a sua reconfiguração para o formato digital potencializa a inclusão da tecnologia no cotidiano dos alunos. O presente trabalho, portanto, tem como objetivo evidenciar a implementação do livro digital no ensino fundamental das escolas públicas brasileiras através dos programas do Governo.