Literatura kak sredstwo powysheniq äkonomicheskoj gramotnosti shkol'nika

V nastoqschee wremq wse soglasny s tem, chto äkonomika - äto odna iz wazhnejshih sfer zhizni obschestwa i znanie äkonomiki neobhodimo. Tak kak äkonomika ¿ mnogogrannaq nauka i tesno perepletaetsq s zhiznedeqtel'nost'ü kazhdogo cheloweka wazhno primenqt' mezhpredmetnye swqzi pri prepodawanii äkonomicheskih disciplin, kotorye sposobstwuüt raznostoronnemu rassmotreniü äkonomicheskih qwlenij i ih swqzi s zhizn'ü. V rabote analiziruetsq primenenie integrirowannogo obucheniq na urokah äkonomiki, wozmozhnost' ispol'zowaniq integracii hudozhestwennoj literatury i äkonomiki, tak kak hudozhestwennaq literatura naibolee qrko otrazhaet processy, qwleniq, fakty, proishodqschie w äkonomicheskoj sfere. Rassmatriwaetsq mezhdunarodnyj i rossijskij opyt primeneniq integracionnyh swqzej kak sredstwa likwidacii äkonomicheskoj bezgramotnosti, primenenie narodnogo fol'klora i materialow mirowoj hudozhestwennoj literatury na urokah äkonomiki, predstawleny metodicheskie materialy i razrabotka integrirowannogo uroka.