L'istruzione professionale in Brasile

In questo libro si affronta il tema dell'istruzione professionale tecnologica in Brasile, in particolare la separazione strutturale tra istruzione di base e professionale promossa dalla LDB 9.394/96. Riflette anche i cambiamenti avvenuti nei primi anni di questo secolo, che hanno istituito l'integrazione dell'istruzione professionale e generale attraverso l'istruzione secondaria integrata. In tutto il testo, questi temi vengono messi in relazione con la formazione al lavoro o al mondo del lavoro, per discutere - e portare il lettore a riflettere - sul significato di lavoro che dovrebbe essere difeso e perseguito dalla scuola, in modo da offrire alla società non solo un'educazione integrata, ma un'educazione integrata che fornisca agli individui autonomia in tutti gli aspetti della vita. Siamo consapevoli che questi individui, lontani dalla comprensione semplicistica del semplice imparare a fare, devono diventare gli autori della loro storia e non i suoi ostaggi o oggetti.