LES PROCESSUS INTERACTIFS NÉCESSAIRES À LA QUALITÉ

En raison des progrès de l'enseignement à distance, un grand nombre d'étudiants ont rejoint cette modalité, non seulement pour l'accès, mais aussi pour la flexibilité du temps et du travail; en effet, non seulement les jeunes rejoignent la modalité, mais aussi de nombreux travailleurs reviennent pour chercher à compléter ou à poursuivre le parcours scolaire. La demande pour ce type d'étude soulève une préoccupation: savoir si l'interaction entre ce public contribue à la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage. L'enquête sur les processus interactifs vise à étudier les élèves, le type d'interaction et le soutien technique/pédagogique pour la qualité de la DL au Brésil, brièvement dans la région mentionnée dans la recherche.