Lerncoaching und Lernberatung

Was macht gutes Lerncoaching aus? Hanna Hardeland liefert mit ihrer fundierten und praxisnahen Einführung einen umfassenden Überblick über Konzepte, Methoden und Haltungen in der professionellen Lernbegleitung. Die 9. Auflage wurde erweitert um neue Beispiele, Materialien und ein Stichwortverzeichnis zur schnellen Orientierung. Teil 1 beschreibt die Grundlagen und Zielsetzungen von Lerncoaching, Teil 2 erläutert Prozesse, Gesprächsführung und zentrale Techniken wie Skalierungsfragen, Ressourcenarbeit oder Umgang mit schwierigen Beratungssituationen. Ergänzt wird das Buch durch einen Methodenkoffer, Übungen zur Selbstreflexion und digitale Materialien für die direkte Anwendung. Ideal für Lehrkräfte, Coaches und pädagogisch Tätige, die ihre Beratungskompetenz gezielt weiterentwickeln möchten.