Autorenfreundlich Bücher kaufen?!
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pädagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Pädagogik), Veranstaltung: Einführung in das pädagogische Sehen und Denken, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Verwendung von Wiki-Systemen innerhalb von Bildungssituationen wird stets heiß aus pädagogischer Sicht diskutiert. Aber diese Systeme können nicht nur als Recherchequelle, sondern auch als Lehr-/Lernmittel dienen.
In dieser Arbeit werden die einzelnen Lernchancen wie auch -risiken diskutiert, die in den jeweiligen Erstellungsphasen eines Wiki-Systems entstehen.
Details
| Verlag | GRIN Verlag |
| Ersterscheinung | 22. Juni 2013 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm x 0.3 cm |
| Gewicht | 56 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783656422532 |
| Auflage | 1. Auflage |
| Seiten | 28 |