Lehrbuch der mongolischen Sprache

Zielgruppe: Anfängerinnen und Anfänger ohne Vorkenntnisse im Studium der mongolischen Sprache und Kultur, sowie Lernende an Sprach- und Volkshochschulen oder im Selbststudium. Lernziele: Die Vermittlung der vier sprachlichen Grundfertigkeiten: Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben auf den Niveaustufen A1–A2 des Europäischen Referenzrahmens. Konzeption: Die 26 Lektionen sind thematisch strukturiert und spiegeln die Lebenswirklichkeit der Mongolinnen und Mongolen wider, welche im alltäglichen Zusammenleben eine zentrale Rolle spielt. Jede Lektion umfasst vier Abschnitte, die jeweils einen inhaltlichen Bezug zum Thema der Lektion haben. Teil I: Dialoge oder Lesetexte mit begleitender Vokabelhilfe. Teil II: Landeskundliche Anmerkungen, die an die Inhalte aus Teil I anknüpfen. Teil III: Ausführliche Erklärungen zur angewandten Grammatik, ergänzt durch anschauliche Beispielsätze und übersichtliche Tabellen. Teil IV: Übungen, die das erlernte Vokabular und die besprochene Grammatik festigen. Der Lösungsschlüssel, eine Liste der unregelmäßigen Verben, tabellarische Übersichten zur Grammatik, das mongolisch-deutsche und deutsch-mongolische Wörterverzeichnis sowie die Sprachaufnahmen unterstützen das Selbststudium.