L'effetto della povertà nazionale sul rendimento accademico degli studenti

La povertà è vista come una delle ragioni principali per cui i bambini non ottengono buoni risultati nelle scuole. Molti studenti non hanno materiale didattico di base come libri di testo, quaderni, penne, matite e righelli da usare a scuola, soprattutto a livello di scuola elementare. Questo ostacola la capacità di uno studente di imparare con successo. Il Ministero dell'Istruzione, della Scienza e della Tecnologia della Sierra Leone si rende conto di doversi spostare al di fuori della sua normale fornitura di materiale didattico e di apprendimento alle scuole per aumentare la quantità e la copertura del supporto, in particolare nell'area della fornitura di libri di testo di base. Il 41% degli insegnanti maschi e il 28% delle insegnanti femmine nel 2016 erano insegnanti senza qualifica di insegnamento o insegnanti con una qualifica inferiore a quella richiesta per il livello JSS. A livello SSS, le circostanze sono peggiori con il 44% di insegnanti maschi e il 53% di insegnanti femmine che hanno problemi simili. La maggior parte dei problemi spiegati sopra hanno portato a un peggioramento degli standard educativi sia nelle scuole rurali che in quelle urbane, e dai risultati di questi studi si è concluso che la povertà influenza il rendimento scolastico degli studenti.