Le sens de la responsabilité de l'éducation humaniste chez Maritain

La connaissance de l¿éduqué est requise et mérite d¿être prise en compte. L¿éducateur doit comprendre que chaque éduqué qui se présente à lui est un sujet unique, il doit donc chercher à connaître l¿enfant afin de mieux l¿éduquer. Négliger ces paramètres, c¿est méconnaître la personne de l¿éduqué. Dans le domaine de la politique, l¿éducation devrait contribuer à former une société démocratique dans laquelle chacun participe de façon active et effective. En D¿autres termes, il faut que les citoyens adhèrent et aspirent individuellement ou collectivement à l¿idéal de construction d¿une société parce que la démocratie ne peut se réaliser qüavec des citoyens conscients, autonomes et aptes à assumer des responsabilités ; enfin, l¿agent principal de l¿éducation est l¿éduqué qui devrait être au centre de son éducation, il faut dont valoriser et encourager ses dispositions afin qüil se sente actif.