Le pot-luck, une technique innovante d'apprentissage par projet

Pot-luck, une technique innovante d'apprentissage par projet, est une idée créative d'un enseignant/chercheur iranien, dont l'authenticité est basée sur les résultats de la recherche et la crédibilité sur la confirmation par quatre figures clés de l'ELT aux Etats-Unis. La recherche a révélé que le pot-luck a un effet significatif sur l'apprentissage efficace de l'expression orale, l'autonomie et la collaboration des apprenants iraniens d'anglais langue étrangère ; en outre, il aide les étudiants à prendre du plaisir et à développer une attitude positive envers l'apprentissage. Par conséquent, afin que cette technique soit appliquée et testée par d'autres membres de l'ELT, ce livre présente le Pot-luck, l'idée créative du chercheur/auteur de ce livre, comme une technique innovante d'apprentissage par projet, qui s'est avérée très efficace pour développer une attitude positive chez les apprenants à l'égard de l'apprentissage, stimuler l'apprentissage efficace, l'autonomie et la collaboration.