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Beschreibung
Les curricula, ces parcours scolaires trans-disciplinaires, ne peuvent être analysés qu'en prenant en compte la sociologie des publics qui les composent. L'auteure de cette étude cherche à renverser les a priori, consciente qu'une connaissance des quotidiens et des réseaux de chacun permet de mieux saisir la structure. L'expérience brésilienne est ici exposée.
Details
| Verlag | Editions L'Harmattan |
| Ersterscheinung | 18. Mai 2020 |
| Maße | 21.5 cm x 13.5 cm x 1.3 cm |
| Gewicht | 281 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9782343078335 |
| Seiten | 202 |
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