Las prácticas de EDH de Escocia y Australia como herramientas de reforma en Líbano

El currículo de la Educación en Derechos Humanos debería considerarse un remedio contra la violencia y la desigualdad de género. Escocia y Australia han sido ejemplares en la integración de la Educación en Derechos Humanos (EDH) en muchas asignaturas escolares. El aprendizaje para una ciudadanía cosmopolita ayuda a los jóvenes ciudadanos a reconocer su humanidad común, a establecer conexiones entre sus propias vidas y las de los demás y a actuar eficazmente en contextos de diversidad y cambio cultural. Las herramientas TIC pueden fomentar la concienciación sobre la EDH. La integración de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje es una competencia indispensable en el siglo XXI para garantizar el aprendizaje y el compromiso de los alumnos. Glogster, un póster en línea, promueve la transferencia de la información social en diversos campos como las artes, la música, la fotografía y facilita la creación de proyectos, y la incorporación de la tecnología en el aula enriquece las experiencias de los alumnos. Es necesario dotar a los profesores de estrategias para abordar temas controvertidos relacionados con los derechos humanos. El modelo Glogster podría proporcionar actividades basadas en un enfoque constructivista necesarias para cumplir un objetivo primordial del último plan de estudios de 1997 adoptado tras la guerra civil libanesa.