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Beschreibung
The first critical ethnography of bilingual education in Japan. Based on fieldwork at five different schools, this examines the role of schools in the unequal distribution of bilingualism as cultural capital. It argues that schooling gives children unequal access to bilingualism thus socializing them into different futures.
Unequal Access to Bilingualism
Details
| Verlag | Palgrave Macmillan UK |
| Ersterscheinung | Januar 2008 |
| Maße | 21.6 cm x 14 cm |
| Gewicht | 283 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9781349353248 |
| Auflage | 1st edition 2008 |
| Seiten | 206 |
Schlagwörter
Asian Languages, Asian Literature, Asien, Literatur: Geschichte und Kritik, Multilingualism, Ost- und Südostasiatische Sprachen, Psycholinguistics and Cognitive Lingusitics, Psycholinguistik und Kognitive Linguistik, Semantik - Diskursanalyse - Stilistik, Sociolinguistics, Soziolinguistik, Sprache - allgemein und Nachschlagewerke, Stylistics, Zweisprachigkeit und Mehrsprachigkeit
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