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Beschreibung
Quelles sont les conditions pédagogiques et didactiques qui permettent de penser une pédagogie instrumentale de groupe ? Comment le savoir musical se construit-il dans les situations individuelles et dans les situations en groupe restreint dans le cadre de l'enseignement instrumental ? Quelle est la place de l'enseignant et des élèves dans cette construction de savoirs musicaux ? Ce livre propose une étude de la " pédagogie de groupe " selon des perspectives historique, épistémologique et didactique des situations d'enseignement-apprentissage instrumental.
Details
| Verlag | Editions L'Harmattan |
| Ersterscheinung | 20. Mai 2020 |
| Maße | 21.5 cm x 13.5 cm x 1.5 cm |
| Gewicht | 309 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9782343066141 |
| Seiten | 224 |
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