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Beschreibung
La Investigación Acción como Didáctica Epistémica para el Diseño del Trabajo de Grado con esta Metodología. Este libro permite a Teresa Hernández Gil explicitar que, la Investigación Acción como didáctica epistémica genera un proceso heurístico a partir de la reflexión en y sobre la praxis de los coinvestigadores de modo individual y colectivo. La experiencia investigativa se sustenta teóricamente en el enfoque fenomenológico y la didáctica constructivista. Proceder que facilita el desarrollo de la competencia epistémica de los coinvestigadores en las dimensiones cognitivas, afectiva y social.
Diseño del Trabajo de Grado con esta Metodología
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 04. Oktober 2011 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.8 cm |
| Gewicht | 209 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783845489506 |
| Seiten | 128 |
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