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Beschreibung
El objetivo de esta investigación fue analizar la práctica docente desde la perspectiva de la Educación Inclusiva, a partir de profesores que trabajan en una escuela pública localizada en São Cristóvão/SE. Para alcanzar el objetivo aquí formulado, en lo que respecta al plan metodológico, se utilizó un enfoque cualitativo para reunir la información necesaria para responder a las preguntas del estudio.
Formación del profesorado
Details
| Verlag | Ediciones Nuestro Conocimiento |
| Ersterscheinung | März 2024 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.9 cm |
| Gewicht | 209 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786207231232 |
| Seiten | 128 |
Schlagwörter
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