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Beschreibung
Este trabajo es una investigación narrativa autobiográfica desarrollada a través de mis experiencias de vida, de la relación del contexto y las teorías en el proceso de cómo llegué a ser profesor de Portugués como Lengua Extranjera, PLE, y cómo empecé a utilizar lenguajes artísticos en mi proceso de enseñanza. Sumado a lo anterior, reflexiono sobre cómo conceptos como interculturalidad, subjetividad o pedagogía críticäabordados en la maestríä pueden aportar para generar alternativas en la enseñanza de PLE.
Alternativas posibles
Details
| Verlag | Editorial Académica Española |
| Ersterscheinung | 28. Februar 2018 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 1.1 cm |
| Gewicht | 280 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786202104616 |
| Seiten | 176 |
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