La educación física en el contexto de una Unidad Académica Naval

La pregunta central de esta investigación es: ¿Qué hacer cuando recibo en mis clases de educación física, bajo el marco de una Unidad Académica Militar, personas con distintas capacidades física, con gustos propios por la actividad física y con distintas circuntancias vividas con anterioridad, bajo el marco de cumplir con exigencias profesionales, académicas y de salud colectiva e institucional? El propósito de la investigación es tratar de mostrar un modelo de las clases de Educación Física en el ambiente terrestre de la Escuela de Oficiales de la Armada Argentina, bajo un contexto pedagógico / teórico / práctico, que logre mejorar la preparación física del personal militar, considerando a ésta una parte importante en la formación de los alumnos militares.