LA CONTRIBUCIÓN DE LA SUPERVISIÓN PEDAGÓGICA A LA EVOLUCIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE

Este trabajo es un subsidio a la actividad de supervisión pedagógica realizada en las instituciones de enseñanza, principalmente en los subsistemas primario y secundario, y también discute su contribución al desarrollo profesional de la persona clave en el proceso de enseñanza y aprendizaje, el profesor.La investigación revela un aspecto importante con relación a la supervisión pedagógica realizada por entidades externas en los diferentes niveles del ministerio que supervisa el sector educativo, la necesidad de capacitar a los técnicos en materia de supervisión, como forma de poder evitar un trabajo de inspección desprovisto de diálogo didáctico.Esta acción de los técnicos externos aleja a los docentes de la actividad supervisora por temor a la acción punitiva, no sólo porque no es un trabajo inteligente, sino porque se centra en aspectos administrativos y no pedagógicos.