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Beschreibung
Un estudio basado en la teoría histórico-cultural del desarrollo humano tuvo como objetivo entender y comprender las formas en que los profesores pueden ayudar y mediar a los alumnos durante el proceso de desarrollo escolar utilizando la afectividad y la implicación del alumno con el objeto de enseñanza, y a través de una investigación de campo, se pueden concretar algunas de las ideas presentadas en la teoría descrita a lo largo del texto.
Análisis de las percepciones de los profesores de 1º a 5º de primaria
Details
| Verlag | Ediciones Nuestro Conocimiento |
| Ersterscheinung | Februar 2024 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.7 cm |
| Gewicht | 173 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786207170739 |
| Seiten | 104 |
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