Kriticheskij diskurs-analiz w räpe: social'no-pedagogicheskaq perspektiwa

Hip-hop, kak i räp, predstawlqet soboj kul'turnoe naprawlenie, osnownoj cel'ü kotorogo, esli goworit' o muzykal'nyh proizwedeniqh, qwlqetsq social'noe i politicheskoe oblichenie, wypolnqüschee rol' powysheniq informirowannosti i kriticheskoj podgotowki sub#ektow, osobenno teh, kto zhiwet na periferii. Zadacha, kotoraq posluzhila osnowaniem dlq prowedeniq dannogo issledowaniq, zaklüchalas' w tom, chto prepodawateli nachal'noj shkoly dolzhny bolee gluboko izuchat' ideologiü w textah, poskol'ku w sowremennom obschestwe neobhodimo imet' sub#ektow, obladaüschih neobhodimoj kritichnost'ü dlq wospriqtiq wlastnyh otnoshenij, a ne stanowit'sq prosto otchuzhdennym sub#ektom, wedomym sredstwami massowoj informacii. Drugim faktorom, sposobstwowawshim prowedeniü dannogo issledowaniq, stala neobhodimost' wklücheniq w uchebnyj process marginalizirowannyh obschestwom textow, poskol'ku pri ih ispol'zowanii predpochtenie otdaetsq tol'ko aspektam normatiwnoj grammatiki, chto isklüchaet ideologicheskie aspekty. Dannaq rabota budet interesna specialistam po portugal'skomu qzyku i studentam-lingwistam, interesuüschimsq izucheniem ideologii w podobnyh textah, kotorye malo izucheny w uchebnom processe.