Kontrastnaq ocenka w poznanii i qzyke

Predlagaemaq rabota wypolnena w rusle kognitiwnoj semantiki i poswqschena izucheniü qzykowyh sredstw protiwopostawleniq ocenok w texte s uchötom dinamiki mental'nyh struktur, lezhaschih w osnowe ocenochnogo kontrastirowaniq. Issledowanie demonstriruet, chto mehanizm ocenochnogo kontrastirowaniq qwlqetsq odinm iz bazowyh komponentow konceptualizacii i kategorizacii mira. Awtorom predprinimaetsq popytka dokazat', chto ocenochnyj kontrast wazhen ne tol'ko dlq aktualizacii ustojchiwyh, no i dlq sozdaniq «siüminutnyh» konceptual'nyh struktur, neobhodimyh dlq nuzhd tekuschej kommunikacii. V qzyke äti dwe funkcii proqwlqütsq w nalichii konwencional'nyh antonimicheskih par, a takzhe w sposobnosti goworqschih otnositel'no legko sozdawat' w texte nowye i poroj neozhidannye kontrastnye otnosheniq mezhdu raznoobraznymi diskursiwnymi edinicami. Analiziruq faktory, opredelqüschie konstruirowanie kontrastnoj ocenki w texte, awtor illüstriruet adaptiwnost' mehanizmow konceptualizacii i kategorizacii k diskursu.