Klüchewye kompetencii

V monografii issleduütsq pedagogicheskie problemy, swqzannye s formirowaniem klüchewyh kompetencij mezhdisciplinarnogo haraktera sredi studentow-gumanitariew. Vwoditsq w nauchnyj oborot termin "mezhdisciplinarnaq informacionno-matematicheskaq kompetentnost'", traktowka kotoroj podrazumewaet psihologicheskuü gotownost' primenqt' matematicheskie i komp'üternye znaniq w reshenii aktual'nyh processow i nauchnyh problem; opyt primeneniq matematicheskih znanij i informacionnyh tehnologij w professional'noj deqtel'nosti; uwerennost' w swoih wozmozhnostqh uspeshno ispol'zowat' informacionnye tehnologii pri reshenii nauchnyh zadach matematicheskimi metodami w buduschej professional'noj deqtel'nosti; umenie logicheski myslit', oceniwat', modelirowat', otbirat' i ispol'zowat' informacionnye tehnologii, prinimat' resheniq; zhelanie i gotownost' poznawat' nowoe, wyhodqschee za ramki priwychnoj deqtel'nosti po special'nosti. Predlagaetsq model' formirowaniq mezhdisciplinarnoj informacionno-matematicheskoj kompetentnosti realizuüschaqsq kak kompetentnosnaq paradigma obucheniq w informacionno-obrazowatel'noj srede wuza ispol'zuq metody i priemy kontextnogo obucheniq.