Autorenfreundlich Bücher kaufen?!
Beschreibung
Rebenku swojstwenno stremlenie k obscheniü, dlq kotorogo neobhodimo wladenie priemami ustanowleniq kontakta, umenie podderzhiwat' besedu, westi dialog. Trudnosti w kommunikacii so swerstnikami porozhdaüt u rebenka ne tol'ko zamknutost', newerie w swoi sily, obidchiwost', agressiwnost', no i otricatel'no skazywaütsq na dal'nejshem formirowanii ego rechi. Poätomu osoboe znachenie priobretaüt perwye kontakty rebenka so wzroslymi i det'mi. Oni wozmozhny pri razwitoj dialogicheskoj rechi, kotoraq trebuet special'noj podgotowki. V knige raskrywaetsq lingwisticheskaq harakteristika dialogicheskoj rechi, analiziruütsq strukturnye komponenty rechewoj situacii i sposoby ee wossozdaniq w uchebnyh uslowiqh; opisany ätapy i metodiki razwitiq dialoga u detej doshkol'nogo wozrasta: ustanowlena posledowatel'nost' oznakomleniq detej so strukturnymi komponentami dialoga, dany podrobnye konspekty igr i uprazhnenij dlq razwitiq kazhdogo strukturnogo komponenta dialoga. Posobie predstawit interes dlq rabotnikow detskih obrazowatel'nyh uchrezhdenij, studentow fakul'tetow doshkol'nogo wospitaniq, roditelej, interesuüschihsq problemami razwitiq rechi detej.
Teoriq. Metodika. Igry
Details
| Verlag | LAP LAMBERT Academic Publishing |
| Ersterscheinung | 15. Mai 2014 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 1.4 cm |
| Gewicht | 334 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783659530692 |
| Seiten | 212 |