Jekonomicheskoe obrazowanie

Awtorskoe ponimanie suschnosti sowremennyh metodikäkonomicheskogo obrazowaniq baziruetsq naneobhodimosti perehoda k nowoj obrazowatel'nojparadigme, obespechiwaüschej poznawatel'nuü aktiwnost' isamostoqtel'nost' myshleniq uchaschihsq. Jekonomicheskoe obrazowanie, po mneniü awtora, prizwanona filosofsko-obrazowatel'nom urowne reshat' naiboleeobschie woprosy obrazowatel'no-pedagogicheskogocelepolaganiq, otbora soderzhaniq obrazowaniq, wyborametodow, sredstw i organizacionnyh formpedagogicheskoj deqtel'nosti. Predlagaemoe w rabote soderzhanie äkonomicheskogoobrazowaniq starsheklassnikow obscheobrazowatel'nojshkoly adekwatno sisteme cennostej proektiruemogosoobschestwa i mozhet wystupat' w kachestwe wazhnejshegogeneriruüschego faktora äkonomicheskogo razwitiq dannogosoobschestwa. Rassmatriwaemyj komplex form i metodow,naprawlen na formirowanie äkonomicheski znachimyhkachestw lichnosti, pozwolqüschih adaptirowat' uchaschihsq kwypolneniü social'no-äkonomicheskih rolej, formirowat'umeniq samostoqtel'no prinimat' resheniq i delat'osoznannyj wybor.