Jeffektiwnost' prepodawaniq

Sowremennoe obschestwo stawit pered pedagogami zadachu podgotowki nowyh pokolenij k resheniü zadach buduschego obschestwa, kotoroe esche tol'ko stroitsq. Ono ukazywaet na neobhodimost' pereocenki professii uchitelq ne tol'ko s pomosch'ü trudowyh mer, no i s pomosch'ü nowogo prepodawaniq, obrazowaniq i shkoly, prewraschennoj w uchebnoe prostranstwo, gde dolzhny carit' uwazhenie, sosuschestwowanie, garmoniq, znaniq i nauka. Poätomu w dannoj rabote w kachestwe swoeobraznoj obratnoj swqzi predstawleno samoinstruktiwnoe posobie s sootwetstwuüschimi dokumentami i formatami po naprawleniqm "Planirowanie pedagogicheskoj deqtel'nosti", "Uprawlenie uchebno-wospitatel'nym processom" i "Professional'naq otwetstwennost'", naprawlennoe na powyshenie äffektiwnosti pedagogicheskoj deqtel'nosti. Jeto pozwolit obrazowatel'nomu soobschestwu i obschestwu w celom ukrepit' swoi uchebnye programmy, tem samym sohraniw stremlenie predlozhit' strane professionalow, uchitelej wysokogo klassa, s komplexnoj podgotowkoj, pozwolqüschej im dostich' standartow äffektiwnosti i kachestwa, kotorye delaüt obrazowanie podlinnym instrumentom sprawedliwosti, ustojchiwogo razwitiq i kachestwa zhizni dlq wseh grazhdan.