Item différentiel lié au sexe et à la culture

L'étude a établi si les items du test à choix multiples de mathématiques du NECO 2016 satisfaisaient aux hypothèses d'unidimensionnalité et d'indépendance locale de la théorie de la réponse aux items ; elle a déterminé la nature de la courbe des caractéristiques des items dans les items de mathématiques du NECO 2016. Elle a également estimé les indices des paramètres d'item des items de l'examen chez les étudiants nigérians. L'étude a également examiné la présence d'items qui fonctionnaient de manière différentielle dans les environnements culturels Igbo, Hausa/Fulani et Yoruba et a établi la présence d'items d'examen qui fonctionnaient de manière différentielle pour les testeurs masculins et féminins. Ces études avaient pour but de fournir des informations sur le fonctionnement différentiel des items en fonction du sexe et de la culture dans les questions à choix multiples de mathématiques du National Examinations Council en 2016. Une conception ex post facto a été adoptée pour l'étude. La population de l'étude comprenait 1 022 474 candidats qui se sont inscrits et ont participé à l'examen de mathématiques du NECO de juin/juillet 2016. L'échantillon comprenait 276 338 candidats qui se sont présentés à l'examen dans trois zones géopolitiques sélectionnées à dessein au Nigeria (Sud-Ouest, Sud-Est et Nord-Ouest). Les instruments de recherche utilisés pour l'étude étaient les marques optiques.