Issledowaniq i obuchenie: podgotowka prepodawatelej

Na Gaiti 80% uchitelej, rabotaüschih w 16 tys. shkol strany (w kotoryh obuchaetsq okolo 2 mln. shkol'nikow), ne proshli nikakoj nachal'noj podgotowki. Oni priderzhiwaütsq frontal'noj, powtorqüschejsq i ne ochen' inklüziwnoj modeli peredachi znanij (Posol'stwo Francii, 2014). Vo wremq nashego issledowaniq, prowedennogo w mae 2018 goda w Zhan-Rabele s cel'ü zawersheniq dissertacionnoj raboty, dwadcat' sem' uchitelej iz 30 otmetili problemu "neprerywnogo obucheniq" kak ogromnuü trudnost' w wypolnenii swoih obqzannostej. Stazh raboty ätih prepodawatelej sostawlql w srednem pqtnadcat' let. Oni poseschali treningi isklüchitel'no po "kompetentnostnomu podhodu" i "differencirowannomu obucheniü" w swqzi s wwedeniem nowoj sistemy srednego obrazowaniq. Dannaq kniga byla podgotowlena dlq togo, chtoby prepodawateli mogli sowershenstwowat' swoü pedagogicheskuü praktiku s pomosch'ü razlichnyh mehanizmow i uslowij obucheniq. Poätomu ee cel' - powysit' potencial i masterstwo uchastnikow, a takzhe uglubit' ih ponimanie, predostawiw im teoreticheskuü i prakticheskuü bazu dlq sowershenstwowaniq swoih znanij i nou-hau.