Issledowanie swqzi mezhdu rukowodstwom i uprawleniem shkoloj

Kniga prizwana rasshirit' tonkuü gran' mezhdu shkol'nym menedzhmentom i uprawleniem, kotoruü chasto peresekaüt obe storony dlq dostizheniq swoih skrytyh celej. Jeto proishodit w teh sluchaqh, kogda i rukowodstwo, i uprawlenie brosaütsq w glaza swoim otsutstwiem. V bol'shinstwe shkol rukowodstwo shkoly nedobrosowestno formuliruet shkol'nuü politiku, naprimer, politiku priema w shkolu, kotoraq, kak oni znaüt, prinadlezhit ne im, a shkol'nomu rukowodstwu. Tochno tak zhe i shkol'nyj gubernator mozhet pojti na powodu u shkol'nogo rukowodstwa i nakazat' uchitelq za neudowletworitel'nuü rabotu ili nesposobnost'. Kogda äto proishodit postoqnno, shkola, skoree wsego, stanowitsq disfunkcional'noj, chto priwodit k neuspewaemosti. Shkol'naq uprawlencheskaq komanda i shkol'nyj uprawlqüschij organ, skoree wsego, budut ssorit'sq, a kogda oni wcepqtsq drug drugu w gorlo, w wyigryshe okazhutsq ucheniki. Goworqt, kogda dwa slona derutsq, stradaet trawa, tak i w takih shkolah - stradaet uspewaemost', a ucheniki ne uspewaüt.