Issledowanie detskih oshibok w arifmetike

Jeto issledowanie o detqh, sowershaüschih oshibki w arifmetike. Issledowanie prowoditsq w Britanskoj nachal'noj shkole w Londone. Predmetami ätogo issledowaniq qwlqütsq deti pqtogo goda obucheniq. Deti proshli test, kotoryj byl adaptirowan po rezul'tatam issledowaniq, prowedennogo w Indonezii (Somerset, 1994). Rezul'taty testa srawniwaütsq s rezul'tatami ih indonezijskih kolleg. Rezul'taty pokazywaüt, chto uspewaemost' britanskih i indonezijskih uchenikow analogichna, w srednem nizhe 50-procentnoj korrekcii. V zadachah mehanicheskoj arifmetiki britanskie i indonezijskie ucheniki dopuskaüt razlichnogo roda oshibki, w to wremq kak w zakaze desqtichnyh znakow i britanskie i indonezijskie deti dopuskaüt odinakowye oshibki. V woprosah resheniq problemy ucheniki dostigaüt wysokoj uspewaemosti, kogda im izwesten kontext problemy. Kogda kontext ne znakom, ucheniki pokazywaüt plohuü uspewaemost'. Dlq izucheniq prichin poluchennyh rezul'tatow srawniwaütsq uchebnaq programma po matematike indonezijskoj nachal'noj shkoly 1984 goda i nacional'naq uchebnaq programma britanskih uchenikow.