ISPOL'ZOVANIE SMARTFONOV I PLANShETOV I EGO VLIYaNIE NA AKADEMIChESKUJu USPEVAEMOST'

Vklüchenie planshetow so smartfonami w uchebnuü programmu studentow wysshih uchebnyh zawedenij w kachestwe uchebnogo posobiq qwlqetsq nowoj tendenciej w Nigerii. Poätomu w dannom issledowanii stawitsq zadacha wyqsnit' ego wliqnie na akademicheskuü uspewaemost' studentow wysshih uchebnyh zawedenij. S pomosch'ü strukturirowannoj ankety byl oproshen 91 respondent, a dlq analiza dannyh ispol'zowalis' opisatel'naq statistika i logit-regressionnaq model'. Rezul'taty pokazywaüt, chto srednij wozrast bol'shinstwa (60,4%) respondentow nahoditsq w predelah 20-23 let, okolo 50,6% respondentow - muzhchiny, a 49,5% - zhenschiny. Takzhe bol'shinstwo respondentow (89%) ispol'zuüt smartfon kak dlq social'nyh, tak i dlq akademicheskih celej, a Whatsapp okazalsq naibolee chasto ispol'zuemoj platformoj dlq social'nyh setej (70%), pri ätom bol'shinstwo (40%) i 94,51% sootwetstwenno tratqt okolo 3-5 chasow i 5-7 chasow na social'nye seti i uchebu ezhednewno. Krome togo, bol'shinstwo respondentow (45%) imeüt CGPA w diapazone 2,4-3,4, a takzhe ispol'zuüt planshet dlq obeih celej. Srednee wremq, zatrachiwaemoe na uchebu ezhednewno, okazalos' polozhitel'nym i znachimym pri (p<0,05), w to wremq kak pokazateli osnownogo ispol'zowaniq i urownq obucheniq okazalis' polozhitel'nymi i znachimymi pri (p<0,1).