Iskusstwo peredachi znanij

Akt obucheniq, koroche goworq, podrazumewaet uspeh, kotoryj est' ne chto inoe, kak obuchenie samo po sebe. Obuchenie - äto wid deqtel'nosti, kotoryj ne mozhet byt' reshen s ispol'zowaniem tehnik i prawil, schitaüschihsq nejtral'nymi. Chtoby garantirowat' ego uspeh, neobhodimo uchit'sq. Obrazowanie dolzhno pooschrqt' swobodu uchaschegosq, obuchaq ego äffektiwnomu obrascheniü s okruzhaüschej sredoj i samostoqtel'nym dejstwiqm, stanowqs' nezawisimym ot drugih, kotorye goworqt emu, chto delat', uchas' izmenqt' opredelqüschie faktory ego powedeniq, sozdawaq uslowiq, otklonqüschiesq ot zaranee ustanowlennyh standartow, chtoby uchaschijsq mog reagirowat' na razlichnye tipy wneshnego kontrolq i izluchat' otwety, kotorye obychno harakterizuütsq kak original'nye.V oblasti shkol'nogo obrazowaniq newozmozhno westi prepodawanie kakim-libo obrazom, w proizwol'nom porqdke, nuzhny rukowodstwo, subsidii, rukowodstwo dlq uchitelq, a didaktika - äto ta podderzhka, kotoraq obespechila äffektiwnost' i dejstwennost' raboty OBRAZOVATELYa.