Investigar o efeito positivo do ensino de competências para a vida

No processo de crescimento e desenvolvimento, as crianças e os adolescentes aprendem competências de comunicação e a lidar com os desafios da vida, o que constitui a base da personalidade das pessoas na idade adulta. Uma vez que estas idades passam a maior parte do seu tempo em ambientes educativos, é evidente que estes espaços têm efeitos importantes na saúde mental dos estudantes no futuro. Especialmente a idade da adolescência, que é considerada uma das fases mais importantes e marcantes do crescimento e desenvolvimento social e psicológico de uma pessoa, e a necessidade de equilíbrio emocional e afetivo, a aquisição das competências sociais necessárias para fazer amigos, o conhecimento de uma vida saudável e de como desfrutá-la, estão entre as necessidades mais importantes. Hoje em dia, apesar das profundas mudanças culturais e do modo de vida, infelizmente, muitas pessoas não possuem as capacidades necessárias para enfrentar os problemas da vida, o que as torna vulneráveis perante os problemas quotidianos e as suas exigências. Tendo em conta o papel fundamental da escola na preparação dos alunos para entrarem na sociedade e aceitarem diferentes papéis sociais, parece necessário realçar e prestar mais atenção ao efeito do ensino das competências para a vida nos alunos.