Internet kak pedagogicheskoe sredstwo prepodawaniq fiziki

Obrazowanie wse bol'she menqetsq s razwitiem informacionnyh i kommunikacionnyh tehnologij, s momenta ego zarozhdeniq Internet ispol'zuetsq w akademicheskoj srede. Jeta rabota naprawlena na analiz togo, kak Internet ispol'zuetsq segodnq w kachestwe instrumenta dlq prepodawatelej i studentow w prepodawanii fiziki. Ispol'zowanie Interneta segodnq prinosit ogromnuü pol'zu prepodawaniü, naprimer, distancionnoe obrazowanie, kotoroe wse bol'she razwiwaetsq kak metod prepodawaniq w nachal'nyh i wysshih uchebnyh zawedeniqh. Prepodawanie fiziki segodnq sosredotocheno na reshenii problem dlq ENEM, sozdawaq kul'turu byt' slozhnym i trudnym dlq ponimaniq. S pomosch'ü cifrowyh instrumentow, takih kak obrazowatel'nye wideomaterialy, äto widenie fiziki mozhet byt' izmeneno, prewraschaq ego w worota nauchnoj i issledowatel'skoj kul'tury. Tehnologicheskie nowshestwa takzhe powliqli na legkost' dostupa k informacii, hotq i demonstriruüt takie problemy, kak dostowernost' istochnikow i ispol'zowanie textow, izobrazhenij i wideomaterialow, ne zaschischennyh awtorskim prawom, chto pomogaet w rasprostranenii lozhnyh nowostej i kul'tury dezinformacii.