Autorenfreundlich Bücher kaufen?!
Beschreibung
Mithilfe videobasierter Beobachtungen geht Ann-Katrin Denn in diesem Buch der Frage nach, ob Mädchen und Jungen im Unterrichtsgespräch des Mathematikunterrichts in der Grundschule von Lehrpersonen unterschiedlich eingebunden werden (bspw. durch Fragen, Aufrufe oder Feedback). Aufgrund der geschlechtsspezifischen Unterschiede im mathematischen Selbstkonzept wird außerdem untersucht, ob sich Aspekte der Interaktion unterschiedlich auf die Selbstkonzeptentwicklung von Mädchen und Jungen auswirken.
Geschlechtsspezifische Unterschiede und Zusammenhänge mit der Selbstkonzeptentwicklung
Details
| Verlag | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH |
| Ersterscheinung | 19. Dezember 2020 |
| Maße | 21 cm x 14.8 cm |
| Gewicht | 371 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9783658323714 |
| Seiten | 264 |
Schlagwörter
Herstellerinformationen
Bekannt durch
