Instrução baseada no conteúdo para a proficiência linguística

Hoje em dia, com o objectivo de capacitar os estudantes para terem sucesso no ensino superior e nas comunidades científicas internacionais, o ensino das línguas é uma tarefa importante nas instituições de ensino. Recentemente, a CBI (Content-Based-Instruction) em escolas privadas ou semi-privadas tem sido utilizada para o ensino de línguas estrangeiras. Os resultados das pesquisas mostraram que os estudantes melhoraram a sua proficiência na língua inglesa depois de completarem um curso baseado em conteúdos. Mas, devido aos numerosos factores eficazes - tais como os tutoriais suplementares e extracurriculares dos estudantes - este resultado não implica o efeito útil deste método de formação. Além disso, instalações e métodos sobre como implementar esta abordagem exigirão uma avaliação contínua e actualização educacional, fornecimento de materiais de formação adequados, instalações, planeamento e apoio. Caso contrário, na ausência das condições necessárias, este método pode ser o mais difícil no ensino de línguas.