Innowacii i dobawlennaq stoimost' w praktike prepodawaniq

V ramkah modulq "Uprawlenie programmnymi proektami" byli oprobowany raznoobraznye uchebnye situacii, osnowannye na razlichnyh scenariqh obucheniq, kotorye qwlqütsq innowacionnymi w ispol'zowanii tehnologicheskih instrumentow i metodow obucheniq. Cel' zaklüchalas' w tom, chtoby stimulirowat' studentow k razwitiü swoih nawykow. Nablüdaq za powedeniem uchaschihsq i sobiraq ih ocenki, my smogli opredelit' sil'nye storony, kotorye podtwerdili wazhnost' metodow obucheniq, osnowannyh na ispol'zowanii tehnologicheskih instrumentow, i slabye storony, kotorye pozwolili nam skorrektirowat' testiruemye scenarii. Konechnoj cel'ü bylo ispol'zowat' äto nou-hau w wide scenariew, kotorye mozhno bylo by powtorno ispol'zowat' w ätom module.