Inklüziwnoe obrazowanie dlq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi w Nepale

Edinstwennaq cel' ätoj knigi - izuchit' bar'ery na puti wnedreniq inklüziwnogo obrazowaniq dlq detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi zdorow'q w wozraste ot 5 do 16 let w Nepale. V ätoj knige ispol'zowany dwa metoda issledowaniq - kabinetnoe i polewoe. Perwye tri glawy issledowaniq osnowany na kabinetnom issledowanii, chetwertaq glawa polnost'ü osnowana na polewom issledowanii, a zaklüchitel'naq glawa sostoit iz wywodow i rekomendacij. V polewom issledowanii prinqli uchastie 25 chelowek, kotorye proshli anketirowanie. V osnownom äto byli zhiteli dal'nezapadnogo Nepala. Osnownye wywody, sdelannye w hode issledowaniq, zaklüchaütsq w tom, chto prawitel'stwo Nepala ne w sostoqnii sdelat' shkol'nuü sredu, osobenno w otdalennyh sel'skih rajonah, dostupnoj dlq wseh detej s ogranichennymi wozmozhnostqmi iz-za razlichnyh prepqtstwij, suschestwuüschih w sisteme obrazowaniq Nepala. Predstoit esche mnogo raboty po obespecheniü inklüziwnogo obrazowaniq w sootwetstwii s KPI dlq detej s OVZ, chtoby soblüsti ih prawo na obrazowanie.