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Beschreibung
A presente resenha constitui uma abordagem dos indicadores neuropsicológicos implicados no processo de aprendizagem das crianças em idade escolar. Faz-se uma breve descrição deste campo aplicado da "neuropsicologia infantil", descrevendo, a partir de uma abordagem teórica, o funcionamento neuroanatómico implícito nestes processos: linguagem, visopercepção, funções executivas, memória, ritmo e lateralidade. A compreensão destas variáveis é de interesse para os profissionais da área da Psicologia da Educação, uma vez que favorece o ajuste metodológico durante a avaliação e intervenção de crianças em idade escolar.
Uma abordagem teórica
Details
| Verlag | Edições Nosso Conhecimento |
| Ersterscheinung | Oktober 2023 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.4 cm |
| Gewicht | 113 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786206593959 |
| Seiten | 64 |