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Beschreibung
Este livro é sobre a implementação do QECR no Uzbequistão, que é o quadro internacionalmente reconhecido para a aprendizagem, ensino e avaliação. Tornou-se o requisito no ensino e aprendizagem de línguas no contexto do Uzbequistão a partir de 2012, após o Decreto Presidencial ¿1875 sobre "As medidas de reforço do sistema de aprendizagem de línguas estrangeiras". A partir de 2013, o QECR foi implementado e os padrões e requisitos educacionais estaduais foram colocados para cada nível. Este estudo investigou a utilidade do QECR no desenvolvimento profissional dos professores de acordo com as perspectivas, crenças e razões subjacentes às suas percepções sobre esta estrutura. A pesquisa adotou uma abordagem de métodos mistos, ou seja, uma combinação de instrumentos de coleta de dados quantitativos (questionário) e qualitativos (entrevista semi-estruturada). Os resultados do estudo mostraram que a maioria dos professores está familiarizada com o QECR através da formação de professores e lê o próprio documento ou documentos relacionados; também, eles podem compreender e adaptar o conteúdo do mesmo às suas práticas de ensino e ter percepções positivas sobre a implementação do QECR no país.
A percepção dos professores de EFL sobre a utilidade do QECR no desenvolvimento profissional dos professores
Details
| Verlag | Edições Nosso Conhecimento |
| Ersterscheinung | 19. August 2020 |
| Maße | 22 cm x 15 cm x 0.8 cm |
| Gewicht | 197 Gramm |
| Format | Softcover |
| ISBN-13 | 9786202700153 |
| Seiten | 120 |