Igra kak sposob obucheniq osnowam gandbola

V dannoj rabote predstawleno metodicheskoe predlozhenie po prepodawaniü i obucheniü specificheskim nawykam gandbola, kotoroe mozhet garantirowat' bol'shuü weroqtnost' polucheniq udowol'stwiq i uchastiq dlq igrokow. Jeto trebowanie wytekaet iz moej raboty w kachestwe prepodawatelq w wysshih uchebnyh zawedeniqh, gde q smog uwidet' neobhodimost' izmenenij w metodikah, primenqemyh dlq obucheniq special'nym dwigatel'nym nawykam gandbola, tak kak q ponql, chto strogost' metodiki prepodawaniq tradicionnym sposobom ne dostigaet ponimaniq studentami praktiki i teorii special'nyh nawykow w priqtnoj forme. Razwitie obucheniq gandbolu, soglasno wydwinutomu nami predlozheniü, wklüchaet w sebq tri razlichnyh, no wzaimoswqzannyh momenta: igrowoj, referentnyj i tehnicheskij.