Identitätsproblematik in "Ein fliehendes Pferd" von Martin Walser. Übersicht und Unterrichtskonzeptionen

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Universität Hohenheim (Neuere Deutsche Literatur an der Universität Stuttgart), Veranstaltung: Fachdidaktik Deutsch, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit hat zur Aufgabe, die Identitätsproblematik der Novelle aufzuzeigen sowie entsprechende Unterrichtskonzeptionen für die Durchführung der Identitätsproblematik im Unterricht aufzuzeigen. Zunächst werden im zweiten Kapitel die Fluchtmotive der Novelle kurz erläutert. Im dritten Kapitel wird eine Übersicht über die Identitätsstrukturen der männlichen Protagonisten gegeben. Da es den Rahmen dieser Arbeit sprengen würde, werden die weiblichen Protagonisten nicht gesondert dargestellt. Im vierten Kapitel werden die Unterrichtskonzeptionen erläutert, die im Anhang detailliert dargestellt sind. Im fünften Kapitel wird die Eignung der Novelle für den Schulunterricht erläutert.

Die von Martin Walser verfasste Novelle "Ein fliehendes Pferd" wurde erstmal 1978 veröffentlicht. In der Novelle behandelt Walser Alltagsthemen, wie zum Beispiel die Identitätssuche, das Altern, die Sexualität und die Ehe. In der Handlung spielen zwei Ehepaare, die sich im Urlaub zufällig begegnen, die Hauptrollen. Die beiden Männer kennen sich aus ihrer Jugend- und Schulzeit. Ihre zufällige Begegnung ist Ausgangspunkt für die Erzählung, in der die Lebensstile der beiden männlichen Personen in den Fokus gestellt werden. Die männlichen Protagonisten haben beide ein Problem mit ihrer Identität. Mit dieser Problematik wird sich die Arbeit im Folgenden beschäftigen.