Humanitaryzowanie dzia¿a¿ marketingowych instytucji edukacyjnych

Humanitaryzowanie dziäalno¿ci marketingowej instytucji edukacyjnej jest procesem studiowania, ksztätowania i zaspokajania specyficznych potrzeb - poznawania samego siebie, poznawania cz¿owieka i jego roli w spo¿ecze¿stwie, rozwoju sfery emocjonalnej i warto¿ci przedmiotów procesu edukacyjnego. Transformacja dziäalno¿ci marketingowej polega na jej humanizacji, dostosowaniu do potrzeb humanitarnych. Koncepcja pedagogiczna humanitaryzowania dziäalno¿ci marketingowej instytucji edukacyjnych opiera si¿ na podej¿ciach metodologicznych (hermeneutycznych, semiotycznych, personalnych i aktywizacyjnych, synergetycznych), na idei zaspokajania potrzeb humanitarnych poprzez zapewnienie odpowiedniej us¿ugi edukacyjnej, w tym procesowego modelu humanitaryzowania dziäalno¿ci marketingowej oraz strukturalno-logicznego modelu ksztätowania gotowo¿ci marketingowej pracowników edukacyjnych. Ksi¿¿ka adresowana jest do naukowców z dziedziny pedagogiki, doktorantów, pedagogów.