Humanitarisation des activités de marketing des établissements d'enseignement

L'humanitarisation de l'activité de marketing des établissements d'enseignement est un processus d'étude, de formation et de satisfaction de besoins spécifiques - ceux de l'auto-connaissance, de la connaissance de l'être humain et de son rôle dans la société, du développement de la sphère émotionnelle et des valeurs des sujets du processus éducatif. La transformation de l'activité de marketing réside dans son humanisation, en répondant aux besoins humanitaires. Le concept pédagogique d'humanitarisation de l'activité marketing des établissements d'enseignement est basé sur des approches méthodologiques (herméneutique, sémiotique, personnelle et orientée vers l'activité, synergétique), sur l'idée de répondre aux besoins humanitaires en fournissant un service éducatif approprié, comprenant un modèle de processus d'humanitarisation de l'activité marketing et un modèle structurel-logique de formation de la préparation marketing des employés de l'enseignement. Le livre s'adresse aux chercheurs dans le domaine de la pédagogie, aux doctorants, aux éducateurs