Hora de comer...Conductas ante la alimentación de un niño con T.E.A

Los problemas alimentarios son muy comunes en los niños con autismo, manifestándose de manera variada y específica para cada caso concreto. Este trabajo pretende profundizar en el estudio de las conductas ante la alimentación de un niño con Trastorno Autista. Se trata de un menor escolarizado en un Centro de Educación especializado en el tratamiento de niños con Trastorno del Espectro Autista. Para ello se realizaron 8 grabaciones en vídeo de las comidas y el ambiente de comedor en el centro educativo. Posteriormente se llevó a cabo la observación, transcripción y registro de las conductas durante la alimentación. Seguidamente realizamos un análisis de los patrones comportamentales y su frecuencia. A partir de ellos se va a pretender conocer la relación de dichas conductas con su propio funcionamiento autista. Este estudio pormenorizado nos va a permitir llegar a comprender muchas de las manifestaciones conductuales observables durante las comidas. Esto nos va a ayudar a concluir el estudio aportando un procedimiento de intervención concreto para este caso en particular. Palabras Clave: Autismo, alimentación, trastornos alimentarios, voracidad.