Hochschulmarketing in Deutschland

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Lange Zeit galt in Deutschland das Postulat von der Gleichheit der Hoch­schu­len. Man war der Auffassung, dass die staatlichen Universitäten sich qualitativ nicht unterscheiden. Mittlerweile hat sich viel in der deutschen Hoch­schul­poli­tik getan. Im Zuge der Globalisierung werden die deutschen Hochschulen um­strukturiert, um im weltweiten Bildungswettbewerb zu bestehen. Pro­fi­lie­rung, Differenzierung und Wettbewerbsorientierung sind die Schlagwörter dieser Reformbewegung. Die Hochschulen haben das Marketing für sich ent­deckt. Vor diesem Hintergrund geht die Autorin Ulrike Wefers folgender For­schungsfrage auf den Grund: Wie sinnvoll ist der strategische Marketing-Ein­satz an deutschen Hochschulen? Das Buch gibt einen Überblick über das deutsche Hochschulsystem und erklärt die derzeitigen Probleme der Uni­ver­si­täten. Ferner wird auf die Zukunft der Hochschulen und aktuelle Re­form­be­mühungen eingegangen. Die Autorin ordnet das Hochschulmarketing in die Marketingwissenschaft ein und leitet eine Definition von Hochschulmarketing ab. Die Bedeutung des Marketings für Universitäten wird ebenfalls he­raus­ge­stellt, eine darauf aufbauende theoretische Marketing-Konzeption für Hoch­schulen schließt sich an.