Hip-Hop in Deutschland. Akteure, Markenzeichen, Chancen und Risiken

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,3, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit hat die Entstehung, Betrachtung und Analyse der HipHop-Kultur bezüglich ihrer Bedeutung und pädagogischen Funktion als Jugend- und Subkultur in Deutschland zum Thema. Angesichts der Tatsache, dass diese seit Mitte der 1990er Jahre global eine der einflussreichsten jugendkulturellen Strömungen der Neuzeit darstellt, erscheint die Auseinandersetzung mit den vielfältigen Ausdrucks- und Erscheinungsformen dieses Phänomens sowie seinen Hintergründen, Chancen und Gefährdungspotentialen aus pädagogischer Sicht ein durchaus relevantes Thema. Aufgrund der schieren Menge an Material und des großen Umfangs dieses Themas bezieht sich diese Arbeit allerdings bewusst auf die deutschen Gegebenheiten und Rahmenbedingungen.