Hacia una nueva docencia, Innovación educativa en la enseñanza superior: Facebook como herramienta docente

Tesis de Máster del año 2014 en eltema Ciencias de la computación - Internet, nuevas tecnologías, Universidad CEU San Pablo Madrid, Idioma: Español, Resumen: La necesidad de incorporar nuevas herramientas educativas en la docencia universitaria,

pasa por el hecho de disminuir la distancia entre la metodología docente y las

generaciones que se etiquetan como nativos digitales. Es incuestionable la importancia

que han adquirido las redes sociales y la web 2.0. La idea de utilizar alguna de estas

redes sociales como herramienta docente, es fruto de la necesitad intrínseca a la

universidad, de incorporar un nuevo reemplazo en el mundo de la tecnología educativa.

De esta forma, la obligatoriedad de flexibilizar y desarrollar estrategias de integración y

tecnologías de la información es eminente. La necesidad del cambio tecnológico,

conlleva a una nueva restructuración y reorganización de conceptos en la universidad,

dando inicio a una nueva etapa en la concepción de alumnos-usuarios, canalizándonos a

un conocimiento flexible y hacia a cánones de enseñanza-aprendizaje altamente

optimizados.