Habilidades cognitivas em matemática entre adolescentes

Habilidades Cognitivas em Matemática entre Adolescentes: A dimensão Gênero fornece uma abordagem integrada para a compreensão das diferenças de gênero entre adolescentes na cognição. Durante anos, os psicólogos ficaram fascinados com a noção de que existem diferenças de gênero nas habilidades cognitivas. Que fatores sociais e culturais contribuem para isso? Essas diferenças diminuíram ou aumentaram ao longo do tempo? Baseando-se na literatura atual sobre habilidades cognitivas, atitudes em relação à matemática, práticas sociais e culturais e uma pesquisa empírica original de um país não-ocidental, este livro fornece respostas a essas e outras perguntas sobre por que existem tais discrepâncias. Este livro estimulante reflete toda a gama de teorias de gênero, da evolução à socialização, papéis sociais, identidade e cultura. Pesquisadores em psicologia educacional, desenvolvimento infantil, professores e instrutores de sala de aula, pais, estudantes de psicologia de gênero e administradores e gerentes educacionais também encontrarão este livro como um recurso inestimável e provocativo.