GESTIONE DEL TEMPO PER UN SERVIZIO DI QUALITÀ

Questo studio ha indagato la gestione del tempo per la fornitura di servizi di qualità nelle università del sud-est della Nigeria. Sulla base degli obiettivi, cinque domande di ricerca e cinque ipotesi hanno guidato lo studio. Questo studio si è ancorato alle teorie dell'impostazione degli obiettivi e delle prestazioni dei compiti di Lockes e Lathams (1990), alla teoria del barattolo di sottaceti, che è l'ultima teoria della gestione del tempo sviluppata da Jeremy Wright (2002), e alla teoria del tempo per un'istruzione di qualità proposta da Carroll (1963).Il progetto utilizzato in questo studio è stato un progetto di indagine descrittiva. La popolazione di questo studio comprendeva tutte le università federali e statali del sud-est della Nigeria con 7.935 amministratori (presidi di facoltà, direttori di dipartimenti e direttori di istituti) e personale accademico da cui è stato estratto a caso un campione di 1800 membri del personale amministrativo e accademico delle università da tre università federali e due statali utilizzando la tecnica di campionamento casuale stratificato. Lo strumento utilizzato per questo studio è un questionario intitolato "Time Management Questionnaire (TMQ)", progettato e sviluppato dal ricercatore.